Sezónní práce

Jaké je stanoviště divoké růže?

(1) Borovice lesní je stálezelená rostlina a dosahuje výšky 35–45 metrů. (2) V mírném podnebí tvoří tyto borovice dva lesy na rovinách a v subtropech, tropech a poblíž rovníku rostou v horách. (3) Listy ve tvaru jehlice – jehlice, husté, kožovité a tvrdé, pokryté silnou vrstvou kutikuly, umístěné ve svazcích na výhonku. (4) Průduchy jehlic jsou ponořeny do prohlubní vyplněných voskem, čímž je zajištěna dobrá adaptace těchto rostlin na pěstování na suchých i chladných stanovištích. (5) Semena se vyvíjejí otevřeně v upravených výhonech – šišky nemají květy ani plody. (6) Borovice jsou světlomilné stromy, dobře rostou na otevřených, dobře osvětlených místech.

Proveďte popis šípku obecného podle následujícího plánu.

A) Ve srovnání s borovicí lesní: přítomnost/nepřítomnost květů a plodů

B) Kde se vyvíjejí semena?

B) Životní forma

Šípek je kvetoucí keřová rostlina. Květ vytváří ovoce, uvnitř kterého se vyvíjejí semena.

Odpověď: Správná odpověď musí obsahovat popisy/funkce pro tři body plánu:

A) jsou květiny a ovoce;

Prvky popisu mohou být uvedeny v jiné, významově blízké formulaci

Rozpoznávání obrazů biologických objektů

Na povrchu buňky kvasinek se objevuje tuberkulum – pupen, který se zvětšuje, buněčné jádro se pohybuje na periferii a protahuje se; část proniká do ledvin. Při růstu pupenu se mezi ním a buňkou vytvoří zúžení, které oddělí původní buňku od nově vytvořené. Najděte v seznamu níže a zapište si název tohoto procesu.

Dýchání, výživa, vylučování, rozmnožování, sporulace.

Reprodukce je proces zvyšování počtu jedinců. Dýchání je proces vstřebávání kyslíku a uvolňování oxidu uhličitého za účelem udržení životně důležitých funkcí těla. Výživa je proces vstřebávání živin. Vylučování je odstraňování látek, které tělo nepotřebuje. Sporulace je reprodukce hub pomocí spor.

Popis rostlin a živočichů: chybějící slova

Popište list osiky podle následujícího plánu: druh listu; žilkování listů; tvar listu na základě poměru délky, šířky a umístění nejširší části. Při plnění úkolu použijte pravítko a tužku.

A. Typ listu

B. Žilatina listů

B. Typ listu poměrem délky, šířky a umístění nejširší části

Zapište si čísla ve své odpovědi a seřaďte je v pořadí odpovídajícím písmenům:

List osiky je řapíkatý a kulatého tvaru. Žilnatina je zpeřeně síťovitá, protože postranní žíly vybíhají z hlavní žíly po celé její délce.

Rozpoznávání částí rostlin

Podhoubí kloboučkových hub může proplést kořeny stromů v lese a částečně do nich proniknout a vytvořit mykorhizu neboli kořen houby. Mezi houbou a stromem tedy existuje oboustranně výhodný vztah – symbióza, která jim pomáhá lépe jíst. Napište názvy látek, které rostlina přijímá z houby (A) a které houba přijímá ze stromu (B).

Houby si často nedokážou zajistit dostatečnou výživu ze substrátu, ve kterém rostou. Proto vytvářejí symbiotický vztah s rostlinami. Symbióza rostlin a hub je běžným jevem. Díky propletení kořenů si houba a strom mohou vyměňovat různé látky: vodu a minerály z houby a organické látky ze stromu.

Odpověď: A – voda a soli, B – organické.

Odpověď: voda a soli a organické

Identifikace podstatných rysů

Student se podíval na buňku améby, jednobuněčného živočicha, pod mikroskopem a vytvořil následující kresbu. Co označil na obrázku písmenem A?

Buněčná membrána omezuje obsah buňky a plní ochrannou funkci. Nápadné je i jádro s jadérkem a cytoplazmou.

Odpověď: buněčná membrána.

Odpověď: buněčná membrána

Identifikace podstatných rysů

Do textu „Obyčejná améba“ vložte chybějící slova z navrhovaného seznamu.

AMOEBA OBECNÁ

Améba obecná je klasifikována jako prvok, jehož tělo se skládá z buněčného tekutého média – __________ (A). Těleso je odděleno od okolí nejtenčím __________ (B). __________ hraje hlavní roli v rozmnožování jednobuněčných organismů a regulaci jejich životních procesů (B).

Seznam slov a frází:

3) buněčná membrána

4) buněčná membrána

Vybraná čísla zapište do tabulky pod odpovídající písmena.

Buňky hub, rostlin a živočichů mají podobnou strukturu. Hlavními složkami jsou buněčná membrána, cytoplazma a jádro. Stejné organely obsahuje také jednobuněčná améba.

2. Využití metod biologických věd

Níže jsou obrázky rostlin uvedených v tabulce. Každý označte názvem příslušné rostliny.

Minimální teploty pro klíčení a vzcházení semen
sazenice některých rostlin při zasazení do země

Minimální teplota, °C

Klíčení semen Vzcházení sazenic

K dokončení tohoto úkolu si musíte pamatovat charakteristické rysy každé rostliny. Například slunečnice má velký, jasný květ.

Odpověď: A – rajče, B – gopox, B – slunečnice, D – okurka.

3. Využití metod biologických věd

Jaké rostliny jsou zasazeny semeny do země v uzavřené, teplé místnosti, aby se získaly sklizně v oblastech Moskvy, Leningradu a Pskova, a poté se sazenice přesadí do otevřeného terénu? Pod každý z níže uvedených obrázků semenáčků napište název příslušné rostliny.

Minimální teploty pro klíčení a vzcházení semen
sazenice některých rostlin při zasazení do země

Minimální teplota, °C

Klíčení semen Vzcházení sazenic

Semena okurek a rajčat jsou poměrně teplomilná, proto se nejprve zasadí do skleníku a poté znovu zasadí, jinak nevyraší.

Odpověď: A – okurka, B – rajče.

Odpověď: okurka a rajče

Porovnání biologických objektů. Přípravné úkoly

Přečtěte si text a dokončete úkoly.

(1) Borovice lesní je stálezelená rostlina a dosahuje výšky 35–45 metrů. (2) V mírném podnebí tvoří tyto borovice dva lesy na rovinách a v subtropech, tropech a poblíž rovníku rostou v horách. (3) Listy ve tvaru jehlice – jehlice, husté, kožovité a tvrdé, pokryté silnou vrstvou kutikuly, umístěné ve svazcích na výhonku. (4) Průduchy jehlic jsou ponořeny do prohlubní vyplněných voskem, čímž je zajištěna dobrá adaptace těchto rostlin na pěstování na suchých i chladných stanovištích. (5) Semena se vyvíjejí otevřeně v upravených výhonech – šišky nemají květy ani plody. (6) Borovice jsou světlomilné stromy, dobře rostou na otevřených, dobře osvětlených místech.

Které věty popisují vlastnosti, na základě kterých lze usoudit, že borovice lesní patří do skupiny jehličnatých nahosemenných rostlin? Zapište si čísla vybraných nabídek.

K dokončení tohoto úkolu si musíte pozorně přečíst text. Věty 3, 4 a 5 popisují šištice, upravené listy rostliny, které se nazývají jehlice. Na základě těchto vlastností můžeme usoudit, že borovice je jehličnatá nahosemenná rostlina.

Leave a Reply

Your email address will not be published. Required fields are marked *

Back to top button